思想和文化最为辉煌灿烂时代的学派《百家争鸣》
本节课采用诸子百家代表人物的图片和视频,激发学生的兴趣。通过讨论,完成战国时期的思想家及其代表作、主要思想观点的归纳,培养学生对历史知识的归纳分析能力。学习诸子百家在社会大变革时期,敢于独立思考,勇于创新,创造性探索的勇气和精神,确立积极进取的人生态度。
2、难点
③ 通俗讲解各位思想家的主张。
诸子百家代表人物画像、孔子见老子画像、孔子及其弟子形象图、孔子讲学图、孔子视频。
(一)情境导入
展示各学派代表人物的图片
(二)新课教学
知识点一 老子
1、展示老子画像
老子的思想主张是什么?他的学说集中在哪一著作中?
老子,姓李名耳,字聃,春秋后期楚国人。是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人,曾做过周朝的史官,管理王室的藏书,被唐朝帝王追认为李姓始祖。老子乃世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有《道德经》。
老子哲学对中国文化的第二个重要贡献是他丰富的辩证法思想。老子在其著作中,以生动、形象的语言,揭示了自然和社会人生辩证的奥秘。他认为,一切现象都是在相反甚至对立的状态下形成的。
知识点二 孔子和儒家学说
春秋时期,与老子同时代的还有儒家学派的创始人孔子。那么,孔子到底是一个什么样的人物,我们应该如何认识他、评价他?
孔子
孔子
孔子名丘,字仲尼,生于公元前551年,死于公元前479年。孔子年轻时做过几年小官,后又做过三个月的鲁国司寇,相当于司法部门的最高领导。
因在政治上不得意,故带领学生周游列国。晚年回到鲁国,主要从事教育和编订古籍的工作,编订了《春秋》等书。下面,我们就从孔子的政治思想和教育成就两方面来了解孔子。
(二)教育成就
孔子及其弟子形象图
孔子讲学画像
百家争鸣是指春秋和战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“诸子百家”,主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、民家、纵横家、兵家等。
2、诸子百家代表人物及其主张:
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
课题老师:农婷婷
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